Ben Dyson 🇨🇦
Ce projet de recherche vise à confirmer que les principes de la psychologie cognitive sont déjà enseignés implicitement et explicitement dans les jeux de société et que les jeux peuvent être utilisés à cet effet.
Gabrielle Trépagnier-Jobin 🇨🇦
Le projet de recherche « Conscientisation des jeunes à la violence par le biais du jeu de société. Les choix de Raphaëlle » part de l’idée que le jeu a le potentiel de stimuler le développement d’une conscience critique chez des personnes en situation d’oppression et de les outiller dans le but de faciliter la mise en œuvre de processus communautaires ayant pour objectif un changement social.
Peter Hart 🇬🇧
Ce projet utilisera une école secondaire (11 à 16 ans) au Royaume-Uni comme terrain d’étude pour comprendre le potentiel des jeux pour soutenir le développement des compétences inférentielles et la compréhension du langage des élèves âgés de 11 à 12 ans.
François Johany 🇫🇷
Le projet Game-PLA[AI] vise à mettre à disposition de la communauté scientifique sur les jeux de société et aux éditeurs de ceux-ci, une méthode d’analyse performante des données des sessions de jeux tant sur le plan matériel que logiciel, en s’appuyant sur l’intelligence artificielle (IA).
Giorgio Gnecco 🇮🇹
L’objectif de ce projet est d’améliorer l’accessibilité des personnes aveugles et malvoyantes aux jeux de société en ligne, via une meilleure interaction homme-machine permise par un écran normal ou tactile, une reconnaissance automatique et en temps réel de la position du pointeur sur l’écran et un retour audio/textuel.
Game in Lab est un programme de soutien à la recherche sur le jeu porté par Asmodee et l’Innovation Factory.
Vous pouvez nous contacter en utilisant ce formulaire ou par courriel.
Game in Lab is a program co-created by Asmodee and Innovation Factory.
Our mission is to foster the exploration and understanding of board games by the scientific community, and a wide community of players, game lovers and professionals.
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